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Briefbögen Serie

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Erklärung zu den Briefbögen Vorwort. Route 0. Die Technologie des Studierens. Briefbogen 1. Route 0. Lernen. Briefbogen 2. Route 0. Daten. Briefbogen 3. Route 0. Route. Briefbogen 4. Route 0. Duplikation. Briefbogen 5. Route 0. Die Welt verändert sich. Briefbogen 6. Route 0. Geschichte schreiben. Briefbogen 7. Route 0. Kein Erfolg. Briefbogen 8. Route 0. Nichts bleibt ewig genau gleich. Briefbogen 9. Route 0. Vertrauen. Briefbogen 10. Route 0. Wahrheit. Briefbogen 11. Route 0. Etwas tun oder etwas nicht tun. Briefbogen 12. Route 0. Etwas Besseres als der Mensch. Briefbogen 13. Route 0. Atombombe. Briefbogen 14. Route 0. Diagramm. Briefbogen 15. Route 0. Wie kann man die Apokalypse stoppen? Briefbogen 16. Route 0. Wie kann man die Apokalypse stoppen? Briefbogen 17. Route 0. Ziele. Briefbogen 18. Route 0. Zukunft. Briefbogen 19. Route 0. Anpassen. Briefbogen 20. Route 0. Tun, was die anderen tun. Briefbogen 21. Route 0. Autorität. Briefbogen 22. Route 0. Finden Sie heraus. Briefbogen 23. Route 0. Grundlegend. Briefbogen 24. Route 0. Höchstentwickeltes Lebewesen. Briefbogen 25. Route 0. Sublimieren. Briefbogen 26. Route 0. Nicht konfrontieren. Briefbogen 27. Route 0. Unglücklich. Briefbogen 28. Route 0. Veränderung. Briefbogen 29. Route 0. Wenig Wissen. Briefbogen 30. Route 0. Wissen oder nicht wissen. Briefbogen 31. Route 0. Machen Sie, was sie wollen. Briefbogen 32. Route 0. Finden Sie heraus, was Sie wissen. Briefbogen 33. Route 0. Jemand erzählt, dass dieses System nicht funktioniert. Briefbogen 34. Route 0. Unterschiedliche Technologien. Briefbogen 35. Route 0. Ursache. Briefbogen 36. Route 0. Wir schreiben Geschichte. Briefbogen 37. Route 0. Jede Minute zählt. Briefbogen 38. Route 0. Kunst. Briefbogen 39. Route 0. Gut überleben. Briefbogen 40. Route 0. Die Geschichte der Entwicklung von Wissen. Briefbogen 41. Route 0. Axiome 1948. Briefbogen 42. Route 0. Probleme. Briefbogen 43. Route 0. Die Faktoren. Briefbogen 44. Route 0. Skalen. Briefbogen 45. Route 0. Liste der Wahrnehmungs-eindrücke. Briefbogen 46. Route 0. Tabelle der Einstellungen. Briefbogen 47. Route 0. Wichtige Wörter. Briefbogen 48. Route 0. Ein geklärter Planet. Briefbogen 49. Route 0. Der ideale Ort. Briefbogen 50. Route 0. Das Dasein. Briefbogen 51. Route 0. Kongress. Briefbogen 52. Route 0. Kunst in einer Kultur. Briefbogen 53. Route 0. Dummheit. Briefbogen 54. Route 0. Tun. Briefbogen 55. Route 0. Raum, Materie und Bewegung. Route 1. Nichts. Briefbogen 1. Route 1. Raum muss zuerst existieren. Briefbogen 2. Route 1. Der Raum existiert schon immer. Briefbogen 3. Route 1. 5. Dimension. Briefbogen 4. Route 1. Unendlicher Raum. Briefbogen 5. Route 1. Raum ist unendlich. Briefbogen 6. Route 1. Zielsetzung. Briefbogen 7. Route 1. Leerer Raum. Briefbogen 8. Route 1. Etwas im Raum. Briefbogen 9. Route 1. Wie entstand Etwas? Briefbogen 10. Route 1. Bestandteile des Etwas. Briefbogen 11. Route 1. Wörterklärung. Briefbogen 12. Route 1. Materie. Briefbogen 13. Route 1. Aufteilung der Materie. Briefbogen 14. Route 1. Gegenstände. Briefbogen 15. Route 1. Materie ist Raum. Briefbogen 16. Route 1. Komplette Aufteilung. Briefbogen 17. Route 1. Materie existiert schon immer. Briefbogen 18. Route 1. Mensch und Materie. Briefbogen 19. Route 1. Raum und Materie. Briefbogen 20. Route 1. Ein einziges unendlich kleines Materieteilchen. Briefbogen 21. Route 1. Mehrere unendlich kleine Materieteilchen. Briefbogen 22. Route 1. Eine unendliche Menge unendlich kleiner Materie. Briefbogen 23. Route 1. Die allererste Bewegung. Briefbogen 24. Route 1. Woher kommt die Materie in unserem Weltall? Briefbogen 25. Route 1. Energie. Briefbogen 26. Route 1. Stoß. Briefbogen 27. Route 1. Die Ursache der Bewegung. Briefbogen 28. Route 1. Kettenreaktion. Briefbogen 29. Route 1. Leerer Raum. Briefbogen 30. Route 1. Strömung. Briefbogen 31. Route 1. Sammelort. Briefbogen 32. Route 1. Kompression. Briefbogen 33. Route 1. Anziehungskraft. Briefbogen 34. Route 1. Dichte. Briefbogen 35. Route 1. Glühendes Objekt. Briefbogen 36. Route 1. Expansion. Briefbogen 37. Route 1. Glühende Objekte, die uns bekannt sind. Briefbogen 38. Route 1. Glühende Objekte und ihre Abstände zueinander. Briefbogen 39. Route 1. Weltall. Briefbogen 40. Route 1. Benachbarten Galaxien. Briefbogen 41. Route 1. Unsere Galaxie. Briefbogen 42. Route 1. Glühende Objekte, Sterne und Sonnen. Briefbogen 43. Route 1. Nächststehende Sterne. Briefbogen 44. Route 1. Gleiche Evolution überall im Weltall. Briefbogen 45. Route 1. Die Erde. Briefbogen 46. Route 1. Die Erde vor 2,5 Milliarden Jahren bis heute. Briefbogen 47. Route 1. Evolution. Briefbogen 48. Route 1. Evolution und die Menschheit. Briefbogen 49. Route 1. Diagramm. Briefbogen 50. Route 1. Gleichmäßige Entwicklung im Weltall. Briefbogen 51. Route 1. Schwierigkeiten. Briefbogen 52. Route 1. Krieg. Briefbogen 53. Route 1. Atomzeit. Briefbogen 54. Route 1. Energie. Briefbogen 55. Route 1. Umwelt. Briefbogen 56. Route 1. Nahrung. Briefbogen 57. Route 1. Dir Klimawandel. Briefbogen 58. Route 1. Sozial. Briefbogen 59. Route 1. Arbeit. Briefbogen 60. Route 1. Politik. Briefbogen 61. Route 1. Überbevölkerung. Briefbogen 62. Route 1. Fragen, die in Zukunft Antworten fordern. Briefbogen 63. Route 1. Veränderung. Briefbogen 64. Route 1. Kreativität. Briefbogen 65. Route 1. Die Zukunft erkennen. Briefbogen 66. Route 1. Obligenheit für die Zukunft. Briefbogen 67. Route 1. Die Zukunft braucht Roboter. Briefbogen 68. Route 1. Zukunft und Zusammenfassung. Briefbogen 69. Route 1. Religion. Route 2 Religion. Briefbogen 1. Route 2. IIrgendwo stimmt irgendetwas nicht! Briefbogen 2. Route 2. Niedergang. Briefbogen 3. Route 2. Missachtung. Briefbogen 4. Route 2. Gifte. Briefbogen 5. Route 2. Der Mensch ist ein Tier. Briefbogen 6. Route 2. Charles Darwin. Briefbogen 7. Route 2. Wilhelm Wund. Briefbogen 8. Route 2. Otto von Bismarck. Briefbogen 9. Route 2. Materialistische Betrachtungsweise. Briefbogen 10. Route 2. Eugenik. Briefbogen 11. Route 2. Psychiatrie. Briefbogen 12. Route 2. Gewaltverbrechen. Briefbogen 13. Route 2. Mann und Frau. Briefbogen 14. Route 2. Bildungssystem. Briefbogen 15. Route 2. Sklavengesellschaft. Briefbogen 16. Route 2. Der Makel in der Theorie. Briefbogen 17. Route 2. Menschheit ist religiös. Briefbogen 18. Route 2. Eine neue Hoffnung. Briefbogen 19. Route 2. Probleme und Einzelpersonen. Briefbogen 20. Route 2. Verbessern. Briefbogen 21. Route 2. Sich Werkzeuge zunutze machen. Briefbogen 22. Route 2. Geistige Führer. Briefbogen 23. Route 2. Das neue Unendlichkeitssymbol. Briefbogen 24. Route 2. Wiedererlangen. Route 3 Persönliche Integrität. Briefbogen 1. Route 3. Vorbereitung für die Brücke. Briefbogen 2. Route 3. Bewusstseinskarte. Briefbogen 3. Route 3. Philosophie. Briefbogen 4. Route 3. Studium von Wissen. Briefbogen 5. Route 3. Grundlage. Briefbogen 6. Route 3. Der Aktionszyklus. Briefbogen 7. Route 3. Die Zustände des Daseins. Briefbogen 8. Route 3. Die Dynamiken des Daseins. Briefbogen 9. Route 3. Die emotionelle Tonskala. Briefbogen 10. Route 3. Affinität, Realität und Kommunikation - ARK. Briefbogen 11. Route 3. Kommunikation. Briefbogen 12. Route 3. Wissen, Verantwortung und Kontrolle - WVK. Briefbogen 13. Route 3. Das Spiel des Lebens. Briefbogen 14. Route 3. Das Ziel im Spiel des Lebens. Briefbogen 15. Route 3. Das Ziel des Lebens. Briefbogen 16. Route 3. Rund um einen selbst. Briefbogen 17. Route 3. Die Teile des Menschen. Briefbogen 18. Route 3. Wesen. Briefbogen 19. Route 3. Eigenschaften des Ich. Briefbogen 20. Route 3. Wie viel Sie können Sie sein? Briefbogen 21. Route 3. Mehr über den Verstand. Briefbogen 22. Route 3. Der Verstand. Briefbogen 23. Route 3. Die Zeitspur. Briefbogen 24. Route 3. Die Teile des Verstandes. Briefbogen 25. Route 3. Die Lösung. Briefbogen 26. Route 3. Selbstanalyse. Briefbogen 27. Route 3. Die Brücke zu einem besseren Leben. Briefbogen 28. Route 3. Derselbe sein. Briefbogen 29. Route 3. Wissensgebiete. Briefbogen 30. Route 3. Helfen. Route 4 Wie Sie jemandem helfen können. Briefbogen 1. Route 4. Ethik und Recht. Briefbogen 2. Route 4. Die Antworten auf das Drogenproblem. Briefbogen 3. Route 4. Wie man Zustände im Leben verbessert. Briefbogen 4. Route 4. Aufklärung. Briefbogen 5. Route 4. Persönliche Berichte

	Erklärung zu den Briefbögen Alle Briefe sind chronologisch und entsprechend ihrer Thematik sortiert. Jeder Brief hat einen Titel, eine Briefbogen-Nummer und eine ihr zugeordnete Routen-Nummer. Das Ziel dieser Serie von Briefbögen ist es, das Bewusstsein zu steigern, für ein Wissen zu sorgen, das jedem und allen hilft, wo immer diese Hilfe benötigt wird, und damit eine bessere Welt zu schaffen. Studieren Sie alle Briefbögen, bis Sie sie vollständig verstanden haben. Sie werden sehen, es nutzt uns allen, in diesem und in allen anderen Universen. Es lohnt sich. Für die Briefbögen besteht in keinerlei Hinsicht Gewähr oder Verantwortung. Die Briefbögen sind frei.

	Vorwort Route 0

	Die Technologie des Studierens Briefbogen 1. Route 0. Wenn Sie nicht lernen können, können Sie nicht herausfinden, wie man irgendetwas tut. Trotz allem Nachdruck, der in unserer Gesellschaft auf Ausbildung gelegt wird, ist es erstaunlich festzustellen, dass es niemals eine wirkliche Technologie des Studierens oder eine Technologie der Ausbildung gegeben hat. Das klingt sehr weit hergeholt, ist aber wahr. Es gab eine Schultechnologie, aber sie hatte nicht allzu viel mit Ausbildung zu tun. Sie beinhaltete die Technologie, wie man zur Schule geht, wie man in der Schule Unterricht erhält und wie man geprüft wird, aber es gab keine wirkliche Technologie der Ausbildung oder des Studierens. Da den Menschen eine solche Technologie fehlt, finden sie es schwierig, ihre Ziele zu erreichen. Es ist für jeden sehr wichtig zu wissen, wie man studiert. Studieren: genau untersuchen, beobachten, erforschen. Wissen, Kenntnisse erwerben. Das erste kleine Tor, das geöffnet werden muß, um ein Studium in Angriff zu nehmen, ist: 1. Die Bereitschaft zu wissen 2. Und man muss wissen, warum man studiert. Solange Sie dies nicht geklärt haben, können Sie tatsächlich keine sinnvolle Aktivität daraus machen. Erste Barriere beim Studieren Auf dem Gebiet des Lernens selbst ist das erste Datum und die erste Barriere, die man überwinden muss: Man kann ein Fachgebiet nicht lernen, wenn man denkt, man wisse von Anfang an schon alles darüber. Wenn jemand entscheiden kann, nicht schon alles über ein Fachgebiet zu wissen, und zu sich selbst sagen kann: „Da gibt es etwas zu lernen, also werde ich es lernen“, kann er dieses Hindernis überwinden und ist in der Lage zu lernen. Das erste Hindernis beim Studieren: Abwesenheit von Masse In der Studiertechnologie beziehen wir uns auf die Masse und auf die Bedeutung eines Themas. Mit Masse meinen wir die tatsächlichen physikalischen Gegenstände, die Dinge des Lebens. Die Bedeutung eines Themas ist dessen Sinn oder die Ideen oder die Theorie davon. Ausbildung in Abwesenheit der Masse, mit der die Technologie zu tun haben wird, ist für den Studenten schwierig. Fotografien oder Filme können helfen. Um sich mit Masse zu versorgen, würde man eine Demonstration machen. Eine Art, wie man das tun kann, ist mit einem „Demonstrations-Kit“. Ein „Demo-Kit“, wie es genannt wird, besteht aus verschiedenen kleinen Gegenständen wie Korken, Flaschendeckeln, Büroklammern, Kugelschreiberkappen, Gummibändern und so weiter. Ein Student kann ein Demo-Kit verwenden, um die Dinge, die er studiert, darzustellen, und es hilft ihm, Begriffe zu verstehen. Demonstration kommt vom lateinischen demonstrare: „aufzeigen“, „zeigen“, „nachweisen“. Mit einem Demo-Kit kann man alles darstellen: Ideen, Gegenstände, Wechselbeziehungen oder wie etwas funktioniert. Ein anderes Mittel, wie man etwas demonstrieren kann, ist durch Skizzieren. Ein drittes Hilfsmittel, wie man Masse zur Verfügung stellt, um Grundsätze zu klären, besteht darin, Modellier-Knetmasse zu verwenden und damit eine Knetdemonstration oder eine „Knetdemo“ eines Grundsatzes zu machen. Der entscheidende Punkt bei einer Demonstration ist Einfachheit. Das zweite Hindernis beim Studieren: Ein zu steiler Gradient Ein Gradient ist eine stufenweise Herangehensweise an etwas, Schritt für Schritt, Stufe um Stufe, wobei jeder Schritt oder jede Stufe alleine leicht erreichbar ist - sodass schließlich komplizierte und schwierige Aktivitäten relativ leicht erledigt werden können. Wenn man beim Studieren eines Fachgebietes auf einen zu steilen Gradienten stößt, bewirkt das eine Art Verwirrung oder ein taumeliges Gefühl. Die Abhilfe für einen zu steilen Gradienten liegt darin, auf dem Gradienten zurückzugehen. Finden Sie heraus, wann die Person über das, was sie studiert hat, nicht verwirrt war, und finden Sie dann heraus, welche neue Aktion sie danach begonnen hat. Finden Sie heraus, welche Aktion sie ihrer Meinung nach gut verstanden hat, kurz bevor sie völlig verwirrt wurde. Sobald das abgeklärt ist, wird der Student wieder in der Lage sein, weiterzumachen. Das dritte - und wichtigste - Hindernis beim Studieren: Das missverstandene Wort Ein missverstandenes Wort ist ein Wort, das nicht verstanden oder falsch verstanden wird. Das missverstandene Wort entscheidet über Fähigkeit oder Mangel an Fähigkeit. Über missverstandene Wörter hinwegzustudieren, bringt eine so umfangreiche Reihe geistiger Auswirkungen hervor, dass es der Hauptfaktor für Dummheit und viele andere unerwünschte Zustände ist. Die Entdeckung der Wichtigkeit des missverstandenen Wortes öffnet in der Tat das Tor zum Verstehen, und es ist das wichtigste Hindernis. Wenn Sie auf ein Wort oder Symbol stoßen, das Sie nicht verstehen, schlagen Sie es in einem Wörterbuch nach. Wörter wie „ein“, „der“, „sein“, „solch“ und andere Wörter, die „jeder kennt“, treten beim Wortklären häufig als missverstandene Wörter auf. Man braucht ein großes Wörterbuch, um diese einfachen Wörter vollständig zu definieren. Dies ist eine weitere Eigenartigkeit. Die kleinen Wörterbücher gehen ebenfalls davon aus, dass „jeder weiß, was das Wort bedeutet.“

	Lernen Briefbogen 2. Route 0.

	Daten Briefbogen 3. Route 0. Datum: ein Stückchen Wissen, etwas Gewusstes. Plural: Daten. (BTB 4 Mar 65) Im Laufe seines Lebens erhält ein Mensch auf vielerlei Art und Weise Daten (Tatsachen, Informationen) - von Freuden, von Familienangehörigen, in der Schule, im Fernsehen, aus Zeitungen usw. Es sind nicht alle Daten von gleicher Wichtigkeit. Manche Daten sind nützlicher als andere, und manche haben überhaupt keinen Wert. Wenn man sich einem ganzen „Ozean“ von Informationen gegenübersieht, so könnte zwar jeder einzelne Tropfen dieses Ozeans wie jeder andere Tropfen aussehen. Da jedoch einige dieser Wassertropfen von ungeheurer Wichtigkeit sein könnten, müsste man nach den entscheidenden Daten suchen - denjenigen Wassertropfen inmitten dieses Ozeans, die die entscheidenden Wassertropfen sind. Manchmal haben sich Menschen in ihrem Leben so viele nutzlose Meinungen angehört, dass sie die entscheidenden Daten niemals lernen. Es fehlen ihnen dann die entscheidenden Daten, die sie brauchen, um ihre Probleme zu lösen. Meinungen: eine Überzeugung oder Ansicht, die nicht unbedingt auf Tatsachen gegründet ist. Das Leben folgt bestimmten Gesetzen, und diese Gesetze nehmen unter all den Daten als übergeordnete Daten den höchsten Rang ein. Übergeordnet: von höherem Rang, höherer Stellung. Sie müssen Werkzeuge zur Verfügung haben, um dem Leben gegenüber ursächlicher werden zu können. Wenn Sie lernen, mit diesen Werkzeugen zu denken und sie anzuwenden, werden Sie die übergeordneten Daten haben, mit deren Hilfe sich Probleme lösen lassen, denen Sie sich gegenübersehen. Das Leben wird damit ganz plötzlich lebenswerter. Werkzeuge: Dinge, die als Mittel benutzt werden, um eine Aufgabe oder einen Zweck zu erfüllen. Ursächlicher: in höherem Grade als Ursache wirksam; effektiver. Verschiedene Daten: Ewig existierende Daten Daten der Zellen Daten der Organismen Nutzlose Daten Falsche Daten Übergeordnete Daten Neu gewonnene Daten Alle Daten:

	Route Briefbogen 4. Route 0. Eine „Route“ ist ein Weg, also eine Abhandlung oder Wissensgebäude, das eine Reihe von Behauptungen enthält. Durch ihre Übungen und Studien kann man die Wahrheit für sich selbst finden. Technologie ist daher nicht als etwas dargelegt, das man glaubt, sondern als etwas, das man tut.

	Duplikation Briefbogen 5. Route 0. Duplikation: Ursache, Entfernung, Wirkung, wobei bei Wirkung die selbe Sache ist wie bei Ursache. (5411CM01) Duplikation erstreckt sich auf alle Bereiche des Lebens. Man würde nicht glauben, dass allen Fähigkeiten eine Bereitschaft zu duplizieren zugrunde liegt. Die Bereitschaft zu duplizieren bestimmt die Fähigkeit zu kommunizieren. Allen Schwierigkeiten einer Person liegt ihre Nichtbereitschaft zu duplizieren zugrunde. Wenn jemand es im Leben schwer hat, dann deshalb, weil er keine Duplikation zustande bringen kann und weil er selbst keine Duplikation tolerieren kann. Mit anderen Worten, er kann selbst nicht ursächlich sein und er wagt es nicht, die Wirkung von jemand anderes Ursache zu sein.

	Die Welt verändert sich Briefbogen 6. Route 0.

	Geschichte schreiben Briefbogen 7. Route 0.

	Kein Erfolg Briefbogen 8. Route 0.

	Nichts bleibt ewig genau gleich Briefbogen 9. Route 0. Dieser Zustand ist diesem Universum fremd. Dinge wachsen oder sie werden kleiner. Sie können offenbar nicht dasselbe Gleichgewicht oder die gleiche Stabilität aufrecht erhalten. Daher expandieren Dinge oder sie schrumpfen. Sie bleiben in diesem Universum nicht auf gleichem Niveau. Weiterhin, wenn etwas versucht, auf gleichem Niveau und unverändert zu bleiben, so schrumpft es. Somit gibt es drei Aktionen, und nur drei. Erstens Expansion, zweitens der Versuch, auf der gleichen Ebene oder unverändert zu bleiben, und drittens die Schrumpfung oder das Kleinerwerden. Da nichts in diesem Universum exakt gleich bleiben kann, wird also die obige zweite Aktion (sich auf einer Ebene zu halten) zur dritten Aktion werden (Verkleinerung), wenn man ihr ungestört ihren Lauf lässt und wenn nicht durch eine äußere Kraft darauf eingewirkt wird. Somit sind die obigen Aktionen zwei und drei (auf einer Ebene bleiben und kleiner werden) einander als Potenzial ähnlich, und beide werden eine Verkleinerung herbeiführen.

	Vertrauen Briefbogen 10. Route 0.

	Wahrheit Briefbogen 11. Route 0. Brauchbare Wahrheit Die Welt steckt genau jetzt im Großteil ihrer Schwierigkeiten aufgrund der „Fortschritte“ auf dem Gebiet der Physik. Auf dem Gebiet der Physik weiß man, wie man etwas in die Luft sprengt, aber man weiß nicht, wie man über eine Entfernung verhindert oder verzögert, dass es in die Luft fliegt. Sehen Sie, die haben all die offensichtlichen Waffen, aber nichts, was diese Waffen verhindert. Ich finde das sehr faszinierend; denn bevor man eine Atombombe erschafft, sollte man einen geistig gesunden Menschen erschaffen haben. Ein geistig gesunder Mensch rangiert vor der Struktur. Nun, es gibt eine Sache, die als brauchbare Wahrheit bekannt ist. Wenn Sie ein Stück Papier mit Klebstoff bestreichen, können Sie bewirken, dass es an sich selbst oder einem anderen Stück Papier klebt; das ist eine brauchbare Wahrheit. Die können Sie verwenden. Die Postämter verwenden dies, um Briefmarken auf Umschlägen festzuhalten - es gibt alle möglichen Verwendungen dafür, sehen Sie? Wenn Sie ein Loch durch einen Berg graben, können Sie den Boden des Lochs pflastern und die Autos müssen nicht über den Berg fahren. Sehen Sie das? Eine ganze Reihe von brauchbaren Wahrheiten findet in der Konstruktion dieses Tunnels und dieser Straße Anwendung. Das sind brauchbare Wahrheiten. Und dies vermittelt den in Anführungszeichen „exakten Wissenschaften“ eine sehr aufgeblasene Meinung über sich selbst, weil sie sich mit brauchbaren Wahrheiten befassen. Wahrheit auf dem Gebiet des Menschen Nun, auf dem Gebiet des Menschen ist die erste brauchbare Wahrheit, die irgendjemand Ihnen zu geben versucht, folgende: Kodizes, Moral, Gesetze, Meinungen. Es wird einem Individuum eine Wahrheit aufgedrängt, ob er es will oder nicht, ob es für ihn wahr ist oder nicht. Die Wahrheit, die sich aus der Vergangenheit, der Primitivität und dem Nicht-Wissen entwickelte. Nun gibt es auf dem Gebiet des richtigen Verhaltens keinen Weg zur Wahrheit. Sie studieren einfach nichts anderes als das richtige Verhalten und nehmen das, was die Gruppe richtiges Verhalten nennt, und Sie werden am Ende nicht mit der Wahrheit dastehen. Es ist Übereinstimmung und nicht die Wahrheit. Nun, das betrifft Sie ganz entscheidend. Denn überall um Sie herum bestimmen die Leute die Wahrheit danach, was die Leute richtiges Verhalten nennen. Sehen Sie, die sagen: „Du sollst dieses tun und du sollst jenes tun und du sollst und du sollst und du sollst, und diese Dinge sind wahr.“ Organisationen Die meisten Organisationen existieren, wie sie heute auf der Erde existieren, was den ersten Augenblick ihrer Schaffung betrifft, aufgrund der Tatsache, dass sie einen Einzelnen, nur Einen, nicht in Ordnung bringen konnten. Das Versagen, diesen Einzelnen in Ordnung zu bringen, bewirkte dann nicht deren Niedergang, sondern deren Aufbau. Alle heutigen Organisationen auf diesem Planeten können von dem ersten Augenblick an, wo sie versagt haben, einen Einzelnen in Ordnung zu bringen, entwickelt werden. Sie konnten ihn nicht in Ordnung bringen, sie konnten ihn nicht verstehen, sie konnten ihn nicht erreichen, sie konnten ihm nicht helfen, und sie konnten seine Probleme nicht lösen und deshalb bildeten sie eine Organisation, um dies zu tun. Diese Organisation entsteht direkt und unmittelbar aus dem Versagen, diesen Einzelnen in Ordnung zu bringen. Die Wahrheit ist in jedem einzelnen Menschen Die Wahrheit ist in jedem einzelnen Menschen, doch er muss nach dieser Wahrheit suchen. Seit es Menschen gibt, suchen sie nach der Wahrheit, doch sie haben sie nicht gefunden. Was sie gefunden haben, ist Übereinstimmung, Gesetze und Kontrolle. Es gibt keine Wahrheit in der Masse der Dinge; es gibt keine Wahrheit in Moralkodizes. Dort findet man keine Wahrheit, lediglich Übereinstimmungen. Aber letztlich kann man Wahrheit finden und es gibt einen Weg zur Wahrheit. Diesen tragen Sie in sich, und jedes Mal, wenn Sie einen Menschen anschauen, sehen Sie es in ihm. Und da Sie wissen, worum es dabei geht, je mehr Sie darüber wissen, je besser Sie es verstehen, desto weniger werden Ihnen diese Faktoren Schwierigkeiten bereiten. Entscheide dich, nach der Wahrheit zu suchen!

	Etwas tun oder etwas nicht tun Briefbogen 12. Route 0. Der Unterschied zwischen diesen beiden Aktionen - es nicht zu tun oder es zu tun - liegt einfach darin, die Zielsetzung zu haben, es zu tun, und es dann zu tun!

	Etwas Besseres als der Mensch Briefbogen 13. Route 0. Affe, Mensch, Genie, Roboter Bleistift auf Leinwand, 40 x 50 cm. D. 2005. Nr: 1986. „Tatsächlich hat der Mensch allgemein nie zuvor daran gedacht. Dass er selbst und in diesem Leben etwas viel Höheres und Besseres als ein Mensch werden könnte, ist völlig neu für ihn.“

	Atombombe Briefbogen 14. Route 0. Sie wissen genau, dass es eine traurige Tatsache ist, dass die Atombombe auf diesem Planet existiert und das mitten unter uns. Doch noch trauriger ist die Tatsache, dass wir so tun, als würde sie nicht existieren. Atombombe Acryl auf Leinen, 40 x 50 cm. 2003 Berlin. Nr. 1962. Wie geisteskrank sind wir, und wie geisteskrank werden wir, wenn wir sie eines Tages benutzen? Und wie geisteskrank sind wir, wenn wir nicht fähig sind zu erkennen, dass wir auf dem besten Wege sind, mit der Atomkraft, alles in die Luft zu jagen. Und wenn wir nichts dagegen unternehmen, wird genau das passieren.